Doutorando apresenta tese sobre inclusão e políticas públicas para pessoas autistas e neurodivergentes

Adriel Jr. Domingues Cunha realizou qualificação no dia 18 de junho

03/07/2026

No dia 18 de junho, Dia do Orgulho Autista, o doutorando Adriel Jr. Domingues Cunha, do Programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde da UNIFRAN, realizou a qualificação de sua tese de doutorado, intitulada “Construção de um projeto de Estado inclusivo para pessoas autistas e demais pessoas neurodivergentes: educação, promoção da saúde e direitos acessíveis”.

A pesquisa propõe uma reflexão interdisciplinar sobre autismo, demais neurodivergências, promoção da saúde, educação, direitos acessíveis e políticas públicas inclusivas.

O trabalho parte da compreensão de que o reconhecimento formal de direitos é fundamental, mas precisa ser acompanhado por fluxos institucionais, linguagem acessível, participação social, articulação entre setores e responsabilidade pública.

Entre os pontos abordados na tese estão a governança jurídico institucional, a gentrificação intelectual, a necessidade de aproximar o conhecimento técnico da vida cotidiana e a construção de caminhos institucionais para que direitos possam ser compreendidos, acessados e efetivados por pessoas autistas, demais pessoas neurodivergentes, famílias e redes de apoio.

Diretrizes integradas

O trabalho apresenta uma proposta de longo prazo, voltada à organização de diretrizes integradas em áreas como saúde, educação, avaliação oportuna, trabalho, cultura, tecnologia assistiva, participação social, pesquisa aplicada e monitoramento de políticas públicas.

Com auxílio da CAPES, a pesquisa foi orientada pelo Prof. Dr. Ricardo Andrade Furtado e coorientadora Profa. Dra. Lilian Cristina Gomes do Nascimento, com banca de qualificação composta pelo Prof. Dr. Frederico Marques e da Profa. Dra. Marisa Afonso Andrade Brunherottia.

A tese segue agora para os ajustes finais, com o objetivo de contribuir para o debate sobre políticas públicas inclusivas, promoção da saúde, governança jurídico institucional e efetivação de direitos para pessoas autistas e demais pessoas neurodivergentes.